Descrizione
La crisi dei fondamenti classici della socializzazione viene enfatizzata, nella letteratura sociologica, dal ricorso al cosiddetto policentrismo formativo. La centralità educativa delle agenzie tradizionali della socializzaazione, la famiglia e la scuola, viene posta quotidianamente in discussione. La nuova socializzazione infatti si riorganizza all’interno dei rapporti tra i coetanei e con i media che incoraggiano e giustificano un approccio diretto ed immediato nella “costruzione” della realtà giovanile.
In questo scenario viene avanzata la tesi di un rinnovato contesto nel quale trovano posto modelli e formati innovativi di aggregazione ed interazione giovanile, costituiti dai mezzi di comunicazione di massa e dal consumo di musica, moda e pubblicità, vistosi “riti” quotidiani dei nuovi soggetti sociali.
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