Descrizione
La mescolanza tra le componenti teoriche, le importanti e complesse pratiche operative, le molte interfacce con altre discipline, mal si prestano ad una attività definitoria come quella che è chiamato a fare un corso di “Fondamenti di Urbanistica”.
Per organizzare la comunicazione didattica la scelta è caduta su una selezione e presentazione ordinata di temi: un ordine di significatività di argomenti che si sono protratti nel tempo e, attraversandolo, durano fino ai giorni nostri; consentendo quindi di comunicare ancora qualcosa di utile anche ai professionisti e agli amministratori.
La selezione di temi prende l’avvio dalla storia della formazione delle città e prosegue con le teorie del novecento sulla forma della crescita, messe subito dopo a confronto con la realtà. Prosegue poi con le questioni strutturali della rendita, del rapporto pubblico privato, della sovrapposizione di norme e poteri, e di come tali questioni vengono risolte nei metodi e nei piani. Parallelamente i tematismi specializzati aprono la via alle prime esperienze pratiche, sempre guidate dai più significativi capisaldi teorici. Ogni lezione usa oltre al testo una articolata presentazione in PowerPoint, da scorrere contemporaneamente alla lettura.
Il bilancio finale che si trae dal libro è che la disciplina non può essere irrigidita in una definizione, ma va avvicinata come la narrazione di un processo esposto in maniera rigorosa e chiara, e il progetto va avvicinato come il risultato consapevole dell’applicazione di un insieme ordinato di regole.
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